金秋九月，莘莘学子重返校园，学校和托幼机构是学生集中学习生活的场所，病原体传播风险较高，做好校园卫生与消毒工作是守护全体师生健康的关键防线，这份科学消毒指南请查收。
消毒原则：
1.日常以卫生清洁、通风换气为主，预防性消毒为辅，出现传染病疫情时，加强通风与消毒，可在疾控等专业人员指导下开展。
2.采取“清洁－消毒－清洁”三步骤，第一步先清除物体表面可见污物，第二步进行规范消毒，杀灭病原微生物，第三步用清水去除消毒剂残留。
3.使用在有效期内的合格消毒剂，严格按照产品说明书要求进行配比。
重点消毒对象：
室内空气、课桌椅、门把手、玩具、毛巾、餐（饮）具等高频接触物体。
预防性消毒方法：
1.室内空气
以开窗通风为主，保持室内空气流通，根据天气情况，每日至少开窗通风2次，每次至少30分钟，适宜天气条件下可持续性开窗通风，并注意学生保暖。不宜开窗通风或无法形成对流风的房间，应安装机械通风设备、空气消毒机或紫外线灯进行空气消毒。空气消毒机按照使用说明进行消毒，紫外线灯在室内无人条件下，密闭门窗使用，每日1次，每次30—60分钟。
2.物体表面
课桌椅、门把手、水龙头、玩具等高频接触的物体表面，每日先做好清洁，再用有效氯含量为250mg/L-500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，作用时间30分钟，然后用清水擦拭消毒液残留。鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精擦拭。
500mg/L含氯消毒液配制方法举例：取1份有效氯含量为5%的消毒液，加入99份水，混匀即可。配制消毒液优先选用量杯或量筒进行配比，若无计量工具，可采用500 mL矿泉水瓶做简易估算：取1瓶盖有效氯含量为5%的消毒液，兑入1瓶500 mL清水混匀，仅现场应急估算使用。
3.毛巾等织物
毛巾每日消毒1次，枕巾、床单、被罩等卧具每2周消毒1次，可用250mg/L的含氯消毒剂，将织物完全浸泡入消毒液中浸泡15分钟后常规清洗；也可通过将织物全部浸没水中，水沸腾后持续煮沸15分钟以上消毒。
4.餐（饮）具
餐盘、汤碗等餐具1用1消毒，水杯等饮具每日消毒1次，清除食物残渣后，首选煮沸消毒，将餐（饮）具全部浸没水中，水沸腾后持续煮沸15分钟以上；也可使用餐具消毒柜按照使用说明进行消毒。
5.拖把、抹布等清洁用具
每日使用后，用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，消毒液应淹没被消毒物品，消毒后用清水充分冲洗，去除残留消毒液。
6.手卫生
引导学生饭前、便后、手部接触污染物后等勤洗手，洗手时应采用流动水和肥皂或洗手液，按照“七步洗手法”彻底洗净双手，洗手不便时，可使用免洗手消毒剂进行手部清洁。
注意事项：
1.消毒液现配现用，严禁与洁厕灵混放混用，避免产生有毒气体。
2.教室内消毒应在学生离开后无人条件下进行，避免学生触及消毒剂，紫外线灯严禁在有人时使用。
3.消毒剂配制及使用时应注意个人防护，佩戴口罩、手套等，消毒后用清水擦拭去除残留，防止对被消毒物品造成损坏。
4.学校和托幼机构应对日常消毒卫生工作进行过程评价，必要时可委托疾控中心等专业机构对消毒效果进行评价。
（图片来源于AI，仅用于公益科普宣传。）
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